Az elmúlt évek hagyományait követve, az első osztályos kisdiákok elkészítették saját bemutatkozó falukat, amely az iskola bejáratának központi dísze lett. A gyerekek egy-egy rajzzal mutatták be magukat: az 1.a osztály tanulói szorgos méhecskék, az 1.b osztály tanulói pedig vidám medvebocsok ábrázolásával. A fal nemcsak az osztályt, hanem a gyerekek kreativitását és egyéniségét is jól tükrözi.
Szeptember, és az október hónap a Diákolimpiák fényében telt a birkózók háza táján!
A nyári felkészülési időszak lezárta után, szeptember hónappal megkezdődtek a Diákolimpiai selejtezők. A részt vevő versenyzők általános iskolájuk színeit képviselték a megmérettetéseken, azonban az MBSZ versenyrendszere alapján az eredményeik a szakosztályokat illetik meg, azaz a pontversenybe beleszámítanak. Szabályrendszer alapján a legkisebb (U10, U11) korosztályok csak szabadfogásban, majd az U13-as korcsoporttól már kötöttfogásban is összemérhették tudásukat. A sorozat selejtezőit az U13-asok nyitották meg Tatabányán kötöttfogásban, majd az U10, U11, U13-asok csatlakoztak a szabadfogású küzdelmekkel Nagykanizsán. A selejtező megmérettetéseken a Gurics BDSE fiatal sportolói remek eredményeket értek el. Fekete Csanád, és Kaszala Máté mindkét fogásnemben a legjobbak között végzett.
Szélpál-Stadler Benett (35 kg) 3. hely
Bayerle-Berecz Levente (50 kg) 3. hely
Hir Tamás (35 kg) 5. hely
Kaszala Máté (42 kg) 2. hely, és 3. hely
Fekete Csanád (63 kg) 2. hely, és 5. hely
Czeiner Péter (54 kg) 5. hely
Csongrádon rendezték meg az U15-ös kötöttfogású Országos Diákolimpiai Bajnokságot.
115 serdülőkorú birkózó sorakozott fel a csongrádi Sághy Mihály Szakképző Iskola Tornacsarnokában, ahol a szentesi Dr. Papp László Birkózó Egyesület az őszi versenyszezon első diákolimpiai döntőt rendezte meg. Mezőfalva versenyzői közül többen kénytelenek voltak kihagyni a megmérettetést különböző sérülés, vagy betegség okán. A rajthoz állók közül a 38 kg-ban küzdő Tombor Benedek jutott a legtovább. Az első két mérkőzésén magas technikai fölénnyel győzte le abonyi és dévaványai ellenfelét. Sajnos, a döntő mérkőzésen 3:2-es vereséget szenvedett tatabányi riválisától, így kénytelen volt az ezüstéremmel megelégednie. 68 kg-osok mezőnyében Parádi László az első fordulóban az UTE versenyzője ellen taktikai hibát követett el, amit ellenfele kihasznált, így győztes helyzetben az utolsó másodpercekben szenvedett vereséget. Hasonló helyzetbe került Fekete Csaba (76 kg) is. Legyőzőjük egyik esetben sem jutott a döntőbe, így egyikőjük sem bizonyíthatott a vígasz ágon.
Szeptember utolsó péntekén Tatabányán a Földi Imre Sportcsarnokban az U13-as kötöttfogású fiúk léphettek szőnyegre. Az igen erős és népes mezőnyben 7 fiatal sportolónk küzdött a helyezésekért, azonban hiába nyertek több mérkőzést is, végül mindenki helyezés nélkül zárt.
A következő napon, szombaton a lányok mutathatták meg tudásukat három korosztályban (U11, U13, U15). Összesen százhetvennyolc versenyző mondta el az olimpiai esküt az ünnepélyes megnyitón. Bácsi Péter, a Magyar Birkózók Szövetségének szakmai igazgatója köszöntötte a versenyzőket, ezután megkezdődtek a küzdelmek a három szőnyegen. A mezőfalvi lányok nagyon kitettek magukért, és mindhárom versenyzőnk pontszerző helyezést ért el.
Barta Krisztina 3. hely
Drapos Noémi 3. hely
Tausz Lívia Eszter 5. hely
Zalaegerszeg adott otthont az U10, U11 Országos Szabadfogású Diákolimpiai Döntőnek.
A két korcsoportban kétszázharminc birkózó palánta mondta el az olimpiai esküt az ünnepélyes megnyitón. Az eseményt megtisztelte Lőrincz Tamás Olimpiai, Világ és négyszeres Európa-bajnok birkózó, a Kozma István Birkózó Akadémia szakmai igazgatója, akinek buzdító szavai után megkezdődtek a küzdelmek. Ami az eredményeknél is fontosabb ebben a korosztályban, hogy sokszor nagyon tudatos, jól felépített birkózást mutattak a fiúk és a küzdeni akarással sem volt probléma, ugyanis láttunk utolsó pillanatban megnyert meccset és 2-11-es állásról megfordított mérkőzést is. A helyezésekre sem lehet panasz. Visnyei Zoltán (29 kg) harmadik, Bayerle-Berecz Levente (50 kg) negyedik, Szalona Mihály (35 kg) ötödik helyen zárt. Akik nem jutottak a legjobb 6 közé Hir Tamás György (35 kg), Szélpál-Stadler Benett (35 kg), Várnagy Ákos (35 kg), Szabó Maximilián Brendon (32 kg)
Az Abonyi BC rendezte meg 2024. október 26-án a hónap utolsó hazai versenyét, az U15-ös Országos Szabadfogású Diákolimpiai Döntőt, amelyen Skultéty Sándorra emlékeztek.
A serdülőkorú versenyzők közül 132-en szálltak harcba a 11 diákolimpiai bajnoki címért.
Tombor Benedek súlycsoportváltás után a 41 kg-osok mezőnyében, szabadfogásban is a dobogó második fokára verekedte fel magát, miután szigetvári és miskolci ellenfelét is 10:0-s magas technikai fölénnyel legyőzte, de tus vereséget szenvedett az idei Európa-bajnokságon ötödik helyezett Vasasos ellenfelétől. 75 kg-ban két tanítványunk állt rajthoz. A dobogó felé vezető úton mindkét birkózónkat ugyanaz a budapesti ESMTK versenyzője állította meg. A görögországi Európa-bajnokság pontszerzője egészen a döntőig meg sem állt, így a vigaszágon folytathatták sportolóink a küzdelmeket. Fekete Csaba a BVSC versenyzőjét tussal legyőzte, de a következő összecsapáson az utolsó másodpercben vereséget szenvedett a kertvárosi fiútól, így a nyolcadik helyezéssel kellett megelégednie. Csőregi Zalán három budapesti riválisát is tus győzelemmel múlta felül, így az Országos Bajnokság után a Diákolimpián is megérdemelten állhatott a dobogó harmadik fokára.
Hajdúszoboszlón az U13 Szabadfogású Országos Diákolimpia Döntőn Kaszala Máté (42 kg) két győztes és két vesztes mérkőzés után az 5. helyen végzett. Fekete Csanád, és Czeiner Péter helyezettlenül zárt.
2024. október 12-én (szombat) Csongrádon rendezte meg a Dr. Papp László Sportegyesület az U8-as korosztály gyermek gáláját. A versenyen 131 birkózással ismerkedő gyermek mérte össze tudását. A rendezők négy fős csoportokat alakítottak ki, majd körmérkőzéses rendszerben bonyolították le a küzdelmeket. A verseny célja, hogy felmérjék az egyesületekben folyó utánpótlás nevelő munkát, a gyerekek pedig versenykörülmények között próbálhatták kivitelezni az edzéseken tanult technikákat. Az első verseny okozta izgalmak legyőzése után, szerencsére az ellenfeleken is sikeresen továbbjutottak tanítványaink. Sőt, hárman a nap folytatásában sem találtak legyőzőre, így aranyéremmel zárhatták a napot.
Tombor Bercel 1. hely
Radó Roland 1. hely
Drávicz Roland 1. hely
Kollányi Botond 3. hely
Pötör Barnabás 3. hely
Debreceni Áron 3. hely
Drapos Bianka 3. hely
Fehér Krisztián, Tombor István edzők
Október 1-én az Idősek világnapján, a művelődési házban tartott községi rendezvényen, a 4. évfolyamos tanulók ajándékozták meg a szép korúakat egy kedves, verses, zenés, táncos műsorral. Felkészítő tanítók: Németh Fanni, Virágh Viktória, Molnárné Troppert Mária és Márokné Szatmári Ilona
A környezettudatosság jegyében…
Október 1. hetében, az iskola udvarán álló öreg platánfa köré -az önkormányzat segítségével- egy kör alakú virágágyás készült. Cikkelyeiben, mint egy mandalában, minden osztály krókusz hagymákat ültetett, hogy a kora tavasszal nyíló virágok illatukkal és színükkel odacsalogassák a beporzókat. Reméljük, hogy ez a „méhlegelő” nem csak szépségével fog bennünket megörvendeztetni, hanem alkalmat nyújt majd számunkra a rovarvilág életenek megfigyelésére is! Köszönünk szépen minden segítséget a megvalósuláshoz!
Kultúra + szórakozás=színház
A 2024-2025-ös tanév első szünetét a 6. évfolyam 30 tanulója színházlátogatással kezdte meg.
Kapcsolódva tanítványaink irodalmi tanulmányaihoz, Gárdonyi Géza: Egri csillagok című regényének színpadi változatát tekintettük meg Budapesten, a Nemzeti Színházban. Iskolánk személetével azonosulva mindannyian fontosnak tartjuk, hogy a lehető legtöbb módon próbáljuk meg közel hozni a gyerekekhez a régmúlt történelmi eseményeit, irodalmi műveit.
A színdarab okozta élményen kívül sok új ismerettel gazdagodtak a gyerekek. A színházi viselkedés, az illemnek megfelelő öltözet viselése, a kulturált viselkedés szerencsére nem jelentett nehézséget egyikőjüknek sem. Büszkék lehettünk rájuk, hiszen a különösen hosszúra nyúlt előadást figyelemmel, türelemmel követték végig.
A vonatos-villamosos utazás, a főváros esti fényekbe öltözött látványa mind hozzájárult az emlékezetes kiránduláshoz.
Programunk nem jött volna létre a szállításban segédkező szülők, illetve a kísérő pedagógusok, Ványi Ildikó és Váradi Sándor nélkül.
Ványi Gáborné
A Magyar Festészet Napja alkalmából Szinyei Merse Pál 150 éves alkotását, a Lila ruhás nő című festményét gondoltuk újra a képzőművészeti tanszakon tanuló gyermekeinkkel. A legkisebb tanulóinktól a legnagyobbakig, mindenki kísérletet tett, hogy elkészítsen egy Szinyei replikát. Készültek ceruzarajzok, festmények vízfestékkel, temperával és akrillal, egy óriáspuzzle, valamint egy sziluettkép. Október 18-án kiállítást szerveztünk az alkotásokból. Továbbá megelevenítettük a lila ruhás hölgyet Urbán Viktória 3.a osztályos tanuló személyében, aki jelmezbe öltözve fogadta a kiállítást megtekintőket.
Jaksics Erzsébet, Márokné Szatmári Ilona és Görbe Orsolya
Október 4-én, az Állatok Világnapja alkalmából, iskolánk alsó tagozatos diákjai csatlakoztak a Diák Önkormányzat által szervezett programhoz. Állatmintás ruhát viseltünk, valamint a gyerek magukkal hozhatták kedvenc plüss állatkájukat. Megtekintettük a 2024. év állatairól készített kiállítást, beszélgettünk az állatok védelmének fontosságáról, megerősítettük a felelősségteljes állattartás iránti elköteleződést. Az idei évben is gyűjtést kezdeményeztek egy állatmenhely számára, most a solti Ágica Sérültállat Menedéke Alapítvány Állatotthona lakóinak részére. Örömmel tapasztaltuk e nemes ügyben való aktív részvételt.
OKTÓBER ELSEJE, amikor a világon mindenütt a ZENÉT ÜNNEPLIK!
,,A zene az életnek olyan szükséglete, mint a levegő.
Sokan csak akkor veszik észre, ha már nagyon hiányzik.” Kodály Zoltán
A zene világnapját 1975 óta Yehudi Menuhin hegedűművész és az UNESCO zenei tanácsának a felhívására ünneplik október 1-jén, azért, hogy legyen egy nap, amelynek a főszereplője a zene.
A zene körülölel bennünket! Hangja van a természetnek! Halljuk a szél zúgását az eső kopogását, a madarak szárnysuhogását, az állatok hangjait, énekeit és sorolhatnám.
Idén iskolánkban ezen a neves napon két projektet is kezdeményeztünk. Az egyik a már megszokott kis zenei koncert volt az iskola számára, melyet a művészetoktatásban tanuló gyerekeink adtak, hatalmas sikerrel, majd egy közös énekléssel zártuk le. A második projektünk a zenére alkotás nevet kapta, ahol az alsós osztályok Prokofjev „Péter és a farkas” művének csak a zenei interpretálása alapján kellett elkészítsék rajzaikat. Nagyon jó alkotások születtek, melyből egy kiállítást is készült az iskola aulájában.
Iskolánk immár tizedik alkalommal csatlakozott a programozás hete európai projekthez. Az idei évben október 14. és 27. között a kódolásé volt a főszerep iskolánkban. Ez a két hét lehetőséget adott arra, hogy minél több diák bepillantást nyerjen a programozás alapjaiba, a programozók munkájába, és abba, hogyan hat a digitalizáció és az informatika a mindennapi életünkre. Ezen a héten 33 ilyen jellegű foglalkozás zajlott iskolánkban. Nem titkolt célunk volt, ezeknek az óráknak a megtartásával, hogy fejlesszük a diákok logikus gondolkodásmódját, problémamegoldó képességeit, megismerjék a kódolási alapelveket, tovább fejlődjön térbeli tájékozódásuk, kreativitásuk és az együttműködési képességük. Úgy gondoljuk, hogy eredményes két hetet tudhatunk magunk mögött. A diákok érdeklődését sikerült felkelteni, örömmel vettek részt a rendhagyó foglalkozásokon.
A Szegedi Tudományegyetem Oktatáselméleti Kutatócsoportja 1-8. évfolyamos diákok olvasás-szövegértése, illetve matematikai-logikai gondolkodásának fejlődésvizsgálatára kínál programokat. A diákok úgy tekintenek az eDia-tesztekre mint játékokra, és nem, mint papíralapú dolgozatokra. Ezért motivációjuk is erősebb a felület adta játékos környezetben, ennek következtében észre sem veszik, hogy tanulnak, miközben „játszanak” a feladatokkal.
A rendszer a pedagógusok munkáját is segíti, lehetővé teszi, hogy objektív viszonyítási pontok mellett lássák diákjaik teljesítményét a matematika, az olvasás-szövegértés és a természettudományok területén.
Ebben a tanévben alsó tagozatos diákjainkat regisztráltuk a programra. Az elsősök az iskolakezdő mérőcsomagban található számolási és olvasási előkészségek, valamint gondolkodási képességek feltérképezése készült teszteket oldottak meg az informatika terem számítógépein.
A nagyobbak pedig a fejlődésvizsgálat programcsomaggal ismerkedtek, melynek célja az alapkészségek kialakítása és gyakoroltatása, a tanulók képességeinek személyre szabott fejlesztése, a gyengébb tanulók képességeinek felzárkóztatása, a kiemelkedő képességű tanulók tehetséggondozása a jelölt területeken a tanév során három mérési alkalommal.
