Az elmúlt évek hagyományait követve, az első osztályos kisdiákok elkészítették saját bemutatkozó falukat, amely az iskola bejáratának központi dísze lett. A gyerekek egy-egy rajzzal mutatták be magukat: az 1.a osztály tanulói szorgos méhecskék, az 1.b osztály tanulói pedig vidám medvebocsok ábrázolásával. A fal nemcsak az osztályt, hanem a gyerekek kreativitását és egyéniségét is jól tükrözi.

Szeptember, és az október hónap a Diákolimpiák fényében telt a birkózók háza táján! A nyári felkészülési időszak lezárta után, szeptember hónappal megkezdődtek a Diákolimpiai selejtezők. A részt vevő versenyzők általános iskolájuk színeit képviselték a megmérettetéseken, azonban az MBSZ versenyrendszere alapján az eredményeik a szakosztályokat illetik meg, azaz a pontversenybe beleszámítanak. Szabályrendszer alapján a legkisebb (U10, […]

Október 1-én az Idősek világnapján, a művelődési házban tartott községi rendezvényen, a 4. évfolyamos tanulók ajándékozták meg a szép korúakat egy kedves, verses, zenés, táncos műsorral. Felkészítő tanítók: Németh Fanni, Virágh Viktória, Molnárné Troppert Mária és Márokné Szatmári Ilona

A környezettudatosság jegyében… Október 1. hetében, az iskola udvarán álló öreg platánfa köré -az önkormányzat segítségével- egy kör alakú virágágyás készült. Cikkelyeiben, mint egy mandalában, minden osztály krókusz hagymákat ültetett, hogy a kora tavasszal nyíló virágok illatukkal és színükkel odacsalogassák a beporzókat. Reméljük, hogy ez a „méhlegelő” nem csak szépségével fog bennünket megörvendeztetni, hanem alkalmat […]

Kultúra + szórakozás=színház    A 2024-2025-ös tanév első szünetét a 6. évfolyam 30 tanulója színházlátogatással kezdte meg.    Kapcsolódva tanítványaink irodalmi tanulmányaihoz, Gárdonyi Géza: Egri csillagok című regényének színpadi változatát tekintettük meg Budapesten, a Nemzeti Színházban. Iskolánk személetével azonosulva mindannyian fontosnak tartjuk, hogy a lehető legtöbb módon próbáljuk meg közel hozni a gyerekekhez a régmúlt […]

A Magyar Festészet Napja alkalmából Szinyei Merse Pál 150 éves alkotását, a Lila ruhás nő című festményét gondoltuk újra a képzőművészeti tanszakon tanuló gyermekeinkkel. A legkisebb tanulóinktól a legnagyobbakig, mindenki kísérletet tett, hogy elkészítsen egy Szinyei replikát. Készültek ceruzarajzok, festmények vízfestékkel, temperával és akrillal, egy óriáspuzzle, valamint egy sziluettkép. Október 18-án kiállítást szerveztünk az alkotásokból. […]

Október 4-én, az Állatok Világnapja alkalmából, iskolánk alsó tagozatos diákjai csatlakoztak a Diák Önkormányzat által szervezett programhoz. Állatmintás ruhát viseltünk, valamint a gyerek magukkal hozhatták kedvenc plüss állatkájukat. Megtekintettük a 2024. év állatairól készített kiállítást, beszélgettünk az állatok védelmének fontosságáról, megerősítettük a felelősségteljes állattartás iránti elköteleződést. Az idei évben is gyűjtést kezdeményeztek egy állatmenhely számára, […]

OKTÓBER ELSEJE, amikor a világon mindenütt a ZENÉT ÜNNEPLIK! ,,A zene az életnek olyan szükséglete, mint a levegő.Sokan csak akkor veszik észre, ha már nagyon hiányzik.” Kodály Zoltán A zene világnapját 1975 óta Yehudi Menuhin hegedűművész és az UNESCO zenei tanácsának a felhívására ünneplik október 1-jén, azért, hogy legyen egy nap, amelynek a főszereplője a […]

Iskolánk immár tizedik alkalommal csatlakozott a programozás hete európai projekthez. Az idei évben október 14. és 27. között a kódolásé volt a főszerep iskolánkban. Ez a két hét lehetőséget adott arra, hogy minél több diák bepillantást nyerjen a programozás alapjaiba, a programozók munkájába, és abba, hogyan hat a digitalizáció és az informatika a mindennapi életünkre. […]

A Szegedi Tudományegyetem Oktatáselméleti Kutatócsoportja 1-8. évfolyamos diákok olvasás-szövegértése, illetve matematikai-logikai gondolkodásának fejlődésvizsgálatára kínál programokat. A diákok úgy tekintenek az eDia-tesztekre mint játékokra, és nem, mint papíralapú dolgozatokra. Ezért motivációjuk is erősebb a felület adta játékos környezetben, ennek következtében észre sem veszik, hogy tanulnak, miközben „játszanak” a feladatokkal. A rendszer a pedagógusok munkáját is segíti, lehetővé teszi, hogy […]